روسومات أكثر تفصلا

#رسومات_أكثر_تفصيل



يبدأ الأطفال عادةً في #رسم_بعض_الخطوط التي نُسمِّيها شخبطة في وقت مُبكِّر من عمرهم، وهذه الرسومات قد لا تُشبه الكتابة إطلاقاً لكنها تُساعده على التأهل لتعلمها في وقتٍ لاحق ولمعرفة مراحل تطور مهارة الكتابة عند الطفل نُقدِّم لكِ ما يلي ..





متى يحدث تطور مهارة الكتابة عند الطفل؟




يستطيع معظم الأطفال الإمساك بالقلم وتحريكهِ على قطعةٍ من الورق ما بين 12 أو 13 شهراً من العمر تقريباً، ومع بلوغ الطفل عامه الثالث، سيكون قادراً على إمساك قلم الرصاص في وضعية الكتابة، ومنذ هذه المرحلة وإلى نهاية عامه الخامس سيتحسن ويتطور تدريجياً أكثر فأكثر في قدرته على الكتابة والرسم حتى يصبح قادر على كتابة بضعة أحرف على الورق ليتمكن أخيراً من تهجئة اسمه.





ويستطيع بعض الأطفال في سن ما قبل المدرسة كتابة بضعة أحرفٍ أو انحناءاتٍ تبدو في شكلها مثل أحرف ضخمة وبشعة، كما أن عدداً قليلاً منهم يعرف كيف يكتب اسمه قبل دخول المدرسة، خاصةً إذا كان قد تعلَّم حروف الأبجدية في برامج اللعب الجماعي أو الحضانة، وبالرغم من أن الكثيرين منهم لا يستطيعون ذلك، فإن هذا يعتبر أمراً طبيعياً، لا تشعري بالضغط تجاه تعليم طفلك الكتابة قبل أن يكون مستعداً، انتظري حتى يصبح مهتماً ومتحمساً لذلك.




ما هي الخطوة التالية التي تُطوِّر مهارة الكتابة عند الطفل؟



في مرحلة ما قبل المدرسة، يصبح الأطفال أكثر براعةً في إستخدام أقلام الرصاص وأقلام التلوين، ويبدأون بعمل رسومات أكثر تفصيلاً ودقة ما بين العامين الثاني والخامس، سيتعلم طفلك رسم خطوط أفقية ونسخ دائرة ومربعاً ورسم الأشخاص، وبمجرد أن يبدأ بالذهاب إلى المدرسة، سيتعلم القراءة والكتابة في وقتٍ قصير.




ما هو دورك في تطوير مهارة الكتابة عند الطفل؟!
كما هو الحال مع مختلف مهارات طفلك الجديدة، إن وظيفتك هي توفير التشجيع والدعم وفي هذه الحالة توفير المستلزمات اللازمة لها، لذلك إبدئي بذلك منذ نهاية عام طفلكِ الأول، وتأكدي أن لديكِ أقلام تلوين وأوراقاً في متناول يدكِ عندما يبدأ بإظهار رغبتهِ في الشخبطة، ودعيهِ يمارس الشخبطة بقدر ما يحب، لكن خذا استراحةً قصيرةً إذا شعر طفلكِ بخيبةٍ أو إحباط.



وعليكِ أن تعلِّمي طفلكِ أن يحصر جهوده الفنية في قطعة الورق التي أمامه، رغم أنه سيجد أن الشخبطة على الجدران (أو الأرضيات أو ورق التغليف الجديد الخاص بكِ) إغراءٌ لا يُقاوم بغض النظر عن عدد المرات التي تطلبين منه عدم القيام بذلك، وكوني مستعدة للتنظيف وراءه عدة مرات، حتى تتمكني من ذلك.



وعندما يتعلق الأمر بكتابة الحروف الحقيقية، أهم شيء يمكنكِ القيام به هو ترك طفلكِ يتعلم وفق الإيقاع الذي يناسبه، حيث إن الأطفال الذين يُجبرون على القراءة والكتابه في مرحلةٍ ما قبل المدرسة وقبل أن يكونوا على استعدادٍ للأمر، يستطيعون القيام بذلك، وغالباً ما يتميزون ويتفوقون على زملائهم في الصف، لكن وَجدت الدراسات أنهم يفقدون هذه الميزة كلما تقدموا في السن، ويُدركون مع الوقت أنه لا يُمكنهم تطبيق نفس تقنيات الحفظ التي سبق أن استخدموها على قراءةِ وكتابةِ موادٍ تعليميةٍ أكثر تعقيداً.




أخيراً .. إحرصي على التحدث مع طفلكِ والقراءة له قدر الإمكان، فكلّما سمع المزيد من الكلمات، كلما نما وتتطور دماغه بشكلٍ أكبر مما يعود بالفائدة على جميع مهارات التواصل لديه بما في ذلك الكتابة على المدى الطويل.



متى يستدعي الأمر إستشارة الطبيب المُختص؟



تنمو قدرات الأطفال بشكلٍ متفاوت، فالبعض منهم يكتسب المهارات أسرع من غيره .. لكن إذا لم يبدأ طفلكِ بالشخبطة بالقلم عند بلوغه حوالي 15 أو 16 شهراً من العمر، ناقشي هذا الأمر أثناء زيارتك التالية للطبيب، لكن تذكّري أن الأطفال الخدج "المولودين قبل أوانهم" قد يكتسبون هذه المهارة وغيرها من المهارات في وقتٍ متأخر قليلاً عن أقرانهم من نفس المرحلة العمرية.



خدمة ماماشجعيني لنصائح التربية للاشتراك 👩🏼 👏🏻

Aisha11199 👻 عذرا لا نحلل حذف التوقيع

#اليوم_تعلمت_من_اصغر_بناتي_دروس_في_الحياة

#تقول_إحدى_الأمهات


#اليوم_تعلمت_من_اصغر_بناتي_دروس_في_الحياة




كانت ابنتي الجديدة العهد بالمشي تريد ان تنزل من على سِلِّمة امام باب المطبخ


وطبعا هي لم يسبق لها ان نزلت تلك السِلِّمة ابدا كانت تصرخ ناظرة الى حتى انزلها وانا كنت مشغولة كما انني لم ارد منها ان تنزل



توقفت عن الصراخ واخذت تحاول النزول لوحدها
كنت اختلس النظر اليها



كانت تحاول ان تمد احدى رجليها نازلة ثم تتراجع وتصلح من وقوفها تارة وتحاول تارة وبعد اكثر من محاولة نزلت بالقدم الاولى وما لبثت ان اكملت انزال القدم الاخرى



اكملت سيرها ونظرة الانتصار تشع من مقلتيها البريئتين

تعلمت منها امور وهي:
ِ


*ان لا ننتظر العون من الاخرين


* ان المحاولة هي اول خطوات النجاح


* ان الفشل يعني اننا تعلمنا شئ جديدا
وكما قال توماس ايدسون المخترع الامريكي
اكتشفت 1800طريقة لا تأدي الى اشعال المصباح


* ان الاجتهاد لن يضيع ثماره مع الاصرار والمثابرة


*ان الوحيد الذي لا يفشل هو الذي لا يعمل


*ان الفاشل حقا هو من يترك اول اخفاقاته تصيبه بالاحباط

كانت هذه الدروس كلها مستوحات من ابنتي ومحاولتهاالنزول من سلمة
واخيرا اقول “احلم بالمستحيل, ونفذ الممكن”.

#البنــــ ام ـــــــــــــــــات
منقول للاستفادة

خدمة ماماشجعيني لنصائح التربية للاشتراك 👩🏼 👏🏻 Aisha11199 👻 

#قصة_لطفلك_الهواء_مباشر

‎
#قصة_لطفلك_الهواء_مباشر


الفئة العمرية المناسبة :١٠----١٣


القصة مناسبة للطفل : الأناني والعنيد وبذيئة اللسان

في إحدى الإذاعات تم بث سؤال على الهواء مباشرة للمستمعين، بوصفه مسابقة تقدمها الإذاعة لمستمعيها، وكانت هناك جائزة قيمة للإجابة عن السؤال الذي محتواه كالآتي




‎كان هناك منطاد يحمل 4 علماء في تخصصات مختلفة:




عالم فيزياء، عالم كيمياء، عالم فلك وعالم أحياء وفجأة ودون سابق إنذار بدأ المنطاد يترنح، وواجهتهم مشكلة كبيرة وأصبح يلزمهم رمي أحد العلماء لكي يتحايلوا على المشكلة وينجوا بأنفسهم والسؤال هو:




أي من العلماء الموجودين على ظهر المنطاد يجب رميه للتخلص من هذه المشكلة في نظركم؟



‎تلقت الإذاعة اتصالات كثيرة جدا للفوز بالجائزة المخصصة لهذا السؤال وكان مع كل إجابة تحليل علمي لسبب اختيار العالم الذي سوف يتم رميه من بين العلماء الأربعة الموجودين على ظهر المنطاد، وأنت في رأيك من هو العالم الذي يجي رميه؟



الجائزة كانت من نصيب طفلة عمرها 6 سنوات إذ ببساطة قالت نرمي أثقلهم وزنا!



القيمة المستهدفة أو الحكمة:

يلزمنا في أحيان كثيرة أن نفكر بطريقة طبيعية لإيجاد حلول للمشكلات التي تواجهنا دون الخوض في تفاصيل إذ ليس هناك طائل من ترديد المشكلات من دون حل.




خدمة ماماشجعيني لنصائح التربية للاشتراك 👩🏼 👏🏻 Aisha11199 👻 

قصة وعبرة

#قصة_وعبرة



#لطفاً... لطفًا... لطفاً #رفقًا_بالأطفال




قبل ثلاثة أشهر استضافت إحدى الاذاعات الأردنية والدة طفله بالصف الخامس أو السادس وكانت اﻷم في حالة محزنه جدا وروت قصة ابنتها.



لقد كان عندها إبنة تدعى حسناء وهي حسناء كإسمها وأخذت تصف ظفيرتيها الذهبيتين وبسمتها البريئه التي كانت لم تفارق محياها.



وكانت هذه البسمة سرا لمحبة معلماتها وصديقاتها بها قالت اﻷم: عاد اﻷب إلى البيت هائجا كبحر متلاطم اﻷمواج ناقما ساخطا متوعدا لحسناء، اﻷم: ما بك يا رجل ما الذي حدث ؟ حسناء فتاة مهذبه ومؤدبه ما الذي فعلته حسناء ؟



اﻷب: ابنتك يا محترمه لصه حرامية والله لما تعود للبيت ﻷربيها وغيره من الوعد والوعيد.



وعادت حسناء وليتها لم تعد، ما أن خطت حسناء بقدمها البيت وعيناها تشعان ببراءة الطفولة إلا وأقام عليها اﻷب الحد كزانية بني إسرائيل بالجلد والضرب المبرح والكلام القاسي الذي يجرح النفس ويؤذيها فكان عقابها جسدي ونفسي، وصوت هذه البريئه يقول: والله لم أفعل شيء ولم أسرق شيء، لكن دون جدوى.



وارتمت الطفلة بجسدها المنهك من التعذيب وروحها المكلومة إلى فراشها تبيت ومعها دموعها وأحزانها شاكية لربها الظلم الذي وقع عليها.



بعدها غرد الوالد كغراب ينعق بأنه ورده اتصال نن مديرة المدرسة بأن ابنته سرقت من طالبه أخرى ولم أعلم أنا ما الذي اتهمت به المسكينة حسناء وما أن أنهى اﻷب كلامه دخلت اﻷم لتطمئن على فلذة كبدها بعد أن عانت من ألوان العذاب ما عانت.



فإذا بها فارقت الحياة مع آلامها وحزنها وهنا جزع كل من في البيت لهول الصدمة صراخ اﻷم: ماتت صغيرتي حسناء.



وهنا لي وقفة، هل كانت الحبيبة حسناء وغيرها من أطفال المسلمين ليقام عليه الحد الجائر الخالي من الرحمة لو وجدت حياة كريمة مع والدها المحترم الذي يقبع في السجن اﻵن ﻷن التحليل الشرعي أثبت وفاتها بالتعذيب.



والحبيبة حسناء عذبت ظلما بعد زيارة صديقاتها للام وأكدن لها بأن حسناء لم تسرق قط ولي وقفة أخرى وهل كان على المديرة أن تجبر الوالد وكان بمقدورها أن تخبر اﻷم، فالنساء تعاقب ولكن برحمة.



وأشد ما أحزنني أن اﻷم أبقت فراش ابنتها على حاله ولم ترتبه هي وأبنائها ليبقى يذكرهم بحسناء التي عذبت من أجل فقر لم يكن لها ذنب فيه ،




فأرجو أن تكون هذه القصة وغيرها درسا لنا جميعا في كيفية تربية أبنائنا وكيفية معاقبتهم.


خدمة ماماشجعيني لنصائح التربية للاشتراك 👩🏼 👏🏻 Aisha11199 👻
عذرا لا نحلل حذف التوقيع

#استقبال_أيام_العشر مع #قصة_سيدنا_إبراهيم

#استقبال_أيام_العشر

بأن يجمع الأبوان أطفالهما في بداية أيام العشر، ويبينوا لهم فضلها، ويعددوا ألوان الطعات المستحبة فيها من ذكر وتهليل وتكبير وصدقات وصيام وصلاة وغيرها.

ومن الجميل أن يضع الأب أو الأم الأحاديث والآيات التي تتحدث عن فضل هذه الأيام في مكان بارز في المنزل، ويعلن عن جائزة بين أفراد أسرته لمن يحفظها.

*قصة سيدنا إبراهيم مبسطة للأطفال*

ان ترتيب إبراهيم الثاني في إخوته فقد كان أخوه الأكبر ناحور الذي سمي على اسم جده .. 

والأصغر هاران الذي سمي على إسم عمه ... 

وكان أبوه آزر يصنع الأصنام من الخشب ... وكان الناس في ذلك الوقت يعبدون الأصنام والكواكب والنار ويؤلهون الملك وكان يدعى النمروذ... 

وكان قوم ابراهيم يعبدون كوكب الزهرة ويجسدون له صنما يرمز له , ويسمونه مردوخ ... 

وكانو يعبدون الشمس ويجسدون لها صنما يدعى شماش .. ويعبدون القمر ويجسدون لها صنما يدعى نانا ... 

شب ابراهيم وسط هذا الجو الفاسد .. وبدأ يحاور قومه وهو صبيا ويرفض عبادة الأصنام... وشب إبراهيم وقد رفض أن يساعد أبوه في بيع الآلهه فعمل في رعي الغنم وتزوج ابنة عمه سارة وتزوج أخوه ناحور من اختها مالكا ... 

وتزوج هاران وأنجب لوط ثم مات فتبنى ابراهيم لوط ابن أخيه ... واستمر ابراهيم يجادل قومه في أمر الأصنام حتى جاءه الوحي فبدأ يدعوا لدين الله صراحة ... 

ويحذر قومه من الكفر بالله أو الشرك به ... ولكن لم يؤمن به أحد إلا زوجته سارة فقد آمنت به وصدقته ... وبدأ أبوه يهدده إن لم يتراجع عن دعوته لربه أن يرجمه .. 

ولما وجد إصرارا من إبراهيم قال له اهجرني مليا ... فامتثل لأمر أبيه وهجره وظل يستغفر لأبوه ويدعو له ... 

فلما كان يوم العيد ذهب إليه أخوه ناحور يدعوه أن يشاركهم عيدهم فيجمع شمل الأسرة مرة أخرى .

#نكمل_قصة_إبراهيم_عليه_السلام

وكان من طقوس عيدهم أن يذهب الناس للمعبد الكبير حيث يسجدون للأصنام من دون الله ويسجدون للملك النمروذ ويطلبون منه أن يطيل أعمارهم ... 

ثم يذهب الملك بالسفينة ليعبر نهر الفرات فينقل تمثال الإله نانا لمعبد آخر على الضفة الأخرى من نهر الفرات ... 

وبعد انتهاء مراسم الإحتفال بإلههم نانا ..يعودون لنفس المعبد ... وقرر إبراهيم أن يكيد قومه ويعلمهم أن آلهتهم لا تضر ولا تنفع ... 

فقال لأخيه لما دعاه بعد فترة تفكر .. قال إني سقيم ... إي أنه اعتذر عن الذهاب معهم ... 

وجاء يوم العيد وانتظر ابراهيم الناس المزدحمون في المعبد حتى انتهوا من مراسمهم وعبروا الفرات خلف ملكهم لينقلوا تمثال إلههم نانا ... 

ولما ذهب كل قومه خلف الملك وتركوا المعبد خاليا دخل إبراهيم فوجد القوم وضعوا أمام الأصنام مالذ وطاب من الأطعمة والأرغفة واللحوم المشوية ... 

فقال للأصنام في استهزاء مالكم لا تأكلون ... ألا تنطقون ... 

#نكمل_قصة_إبراهيم_عليه_السلام

ثم قام وكسر جميع الآلههة التي يقدسها قومه إلا كبيرهم ... الذين يسمونه مردوخ فقد وضع في يده القدوم الذي كسر به الأصنام ثم ترك المعبد وانصرف ...

ولما عاد الناس بعد أداء طقوس عيدهم وجدوا الأصنام محطمة ... فغضبوا أشد الغضب وتسائل النمروذ من الذي فعل هذا بآلهتكم .. 

فقالوا له ليس هناك إلا شخص يذكرهم بسوء واسمه إبراهيم ... فأمرهم أن يأتو به ... فأتوا به ... فسأله النمروذ هل أنت الذي فعل هذا بآلهتنا ... 

فقال إبراهيم بل فعله كبيرهم هذا ... فسكت القوم برهه ... وهم يتسائلون ... أحقا غضب كبير الآلهه على باقي الأصنام فحطمها ثم عادوا لأنفسهم سريعا وقالوا ... 

إنهم لا ينطقون فكيف يتعاركون .. وهنا بدأ يحاورهم إبراهيم ... .. أفتعبدون ما تنحتون ... والله خلققكم وما تعملون ...

أفتعبدون من دون الله مالا ينفعكم شيئا ولا يضركم , أف لكم ولما تعبدون من دون الله أفلا تعقلون..قال له الملك : من إلهك الذي تدعوا إليه ? 

فيقول إبراهيم :

رب السموات والأرض وما بينهما . 

فاعبده واصطبر لعبادته فقال كبير الوزراء في خبث: إله غير النمروذ ... إنه إلهنا العظيم فيقول الملك : 

إن كنت في ريبة من أني ربك فقل لي من هوربك .

 

#نكمل_قصة_إبراهيم_عليه_السلام

يقول إبراهيم :- إن ربي يحي ويميت .

 

يقول النمروذ: أنا أحيي و أميت , فيقول إبراهيم :كيف تحيي وتميت ?

 

يرد النمروذ : آخذ الرجلين قد استوجبا القتل في حكمي فأقتل أحدهما فأكون قد أمته واعفو عن الآخر فأتركه فأكون قد أحييته .

 

يقول إبراهيم :- إن الله يأتي بالشمس من المشرق فأت بها من المغرب .

 

( فبهت الذي كفر وهاج الكهنة وصاحوا في الناس ... إنتصروا لآلهتكم ... ارجموه احرقوه .. وإلا غضبت عليكم الآلهة .... فيصيح الناس ... ارجموه احرقوه )

 

النمروذ : ابنوا له بنيانا ... واجمعوا له الحطب ... وليحرق جزاء كفره بآلهتنا وتكذيبه لنا ... فأخذه الجنود ليسجن تمهيدا لحرقه ... 

 ( أمر الكهنة الناس أن يزيدوا صلواتهم للأصنام حتى ترضى وأن يتبرؤا مما فعل إبراهيم ... وجمع الناس كمية من الحطب مهولة ... 

حتى أن المرضى كانوا ينذرون أن يجمعوا الحطب لإبراهيم إن شفتهم آلهتهم ) 

واختاروا أرضا صلبة منخفضة أحاطوها ببناء من حجارة على مساحة كبيرة جدا كما يحاط البئر ... ووضعوا فيها ما جمعوه من حطب ... 

وصنعوا له منجنيقا ليقذفوه منه إلى النار .... وجاء اليوم الذي ظن فيه الكفرة أنهم ينتصرون لآلهتهم ... ووضعوا إبراهيم عليه السلام في المنجنيق بعد أن قيدوه .... 

واشعلوا نارا عظيمة في تلك المحرقة المهولة .

 

فأمر الله النار ( يانار كوني بردا وسلاما على إبراهيم ) .. وقذفوا إبراهيم في النار ... 

فلم يحترق إلا قيده وظل فيها يسبح الله ويحمده ويشكره ... فصاح الناس إنه حي ... 

إنه يتحرك ... فعجب النمروذ وصعد في برج عالي ليشاهد بوضوح فوجده حي يتحرك في النار ويسجد لله شكرا ... 

فتملكه العجب ... وخرج إبراهيم من النار .... بعد أن بين الله لخلقه أنه قادر على كل شئ ...خرج إبراهيم من النار وهوسليم معافي ليس به أي أذى .. 

خرج إبراهيم من النار والناس يقولون نعم الرب رب إبراهيم ...لقد آمن إبراهيم بالله وحده لا شريك له ونبذ الكفر ورفض الشرك ... 

وتحدى عقول قومه وحاجهم ليعلمهم فظلموه فصبر وثبت وقرروا إلقاءه في النار فلم يأبه ولم يخاف ... لم يكن يريد إلا وجه الله تعالى ... 

ولم تكن هذه نهاية قصة إبراهيم عليه السلام بل كانت البداية ... 

كانت بداية دعوته للناس بعد أن ترك قومه ورحل من بينهم إلى حيث يشاء الله , يدعوا الناس لسبيل ربه بالحكمة والموعظة الحسنة..

#يتبع نطرح للاطفال أسئلة من الصفحات السابقة حتى نقيم الأطفال نماذج من الأسئلة 👇↪️▶️

أسئلة مناسبة لفئة العمرية ١٠___١٢

ما اسم الملك الذين يسجدون له؟؟؟ 

ما اسم النهر التي اعبروه بالسفينة؟؟  

ما اسم التمثال؟؟  

بعد تفكير طويل من إبراهيم بماذا قرر؟؟  

ماذا وضعوا أمام الاصنام؟؟  

#نكمل_قصة_إبراهيم_عليه_السلام

بعد زواجه من سارة لفترة طويلة ولكن سارة لم تنجب طفلا  وتزوج إبراهيم عليه السلام من السيدة هاجر و خرجوا من البلاد 

في ذلك الوقت كانت السيدة هاجر حاملًا، ثم وضعت طفلًا سماه إبراهيم إسماعيل؛ فحمله إبراهيم بيديه وأخذه إلى السيدة سارة ليريها 

الطفل فلما رأته شعرت بالغيرة الشديدة وطلبت من إبراهيم أن يرحل هو وزوجته هاجر بعيدًا عن بيتها؛ فهي لا تتحمل أن تنظر إلى هاجر الجارية، وهي زوجة لإبراهيم وأمًا لابنه.

#وبدأت_هاجر_وإسماعيل_وماء_زمزم

أخذ إبراهيم زوجته هاجر وابنه الصغير إسماعيل وسار بهما في الصحراء، حتى وصل إلى وادي موجود في جزيرة العرب مكة المكرمة الآن من وادي أصبح البلد إلى البلد الحرام  ولكن ليس بها  ماء أو زرع في السابق ؛ فهو يبدو كالصحراء الجرداء.

 بدأ إبراهيم بإنشاء الخيام لزوجته ثم ترك لزوجته وابنه قربة ماء وبعض الطعام. 

سألته هاجر هل سيتركهما في تلك الصحراء ويرحل؟ 

هل أمره الله بذلك؟ 

فأجابها إبراهيم نعم بالفعل ذلك أمر الله له، فاستجابت هاجر واثقة أن الله لن يضيعها هي وابنها إسماعيل.

تركهم إبراهيم ودعا ربه قائلًا 

” رَبَّنَا إِنِّي أَسْكَنتُ مِن ذُرِّيَّتِي بِوَادٍ غَيْرِ ذِي زَرْعٍ عِندَ بَيْتِكَ المُحَرَّمِ رَبَّنَا لِيُقِيمُوا الصَّلاةَ فَاجْعَلْ أَفْئِدَةً مِّنَ النَّاسِ تَهْوِي إِلَيْهِمْ وَارْزُقْهُم مِّنَ الثَّمَرَاتِ لَعَلَّهُمْ يَشْكُرُونَ”

استجابة الله لدعوه لأنه الله يحب أنبيائه

بفضل الله تعالى ثم بفضل دعاء 

سيدنا إبراهيم عليه السلام 

أصبح الآن فيه الرزق والبركة وأمن 

وأمان ثم قال لعلهم يشكرون 

أحبائي الصغار بالشكر

 لله سبحانه وتعالى  تدوم النعم 

#نكمل_قصة_إبراهيم_عليه_السلام 

عاد إبراهيم إلى داره حيث تسكن زوجته سارة، وبالفعل كما بشرتهم الملائكة، فقد رزقت الله السيدة سارة بولدٍ أسماه إبراهيم إسحاق، وفرحت السيدة سارة بذلك فرحًا شديدًا فقد عوضها الله ورزقها بالذرية الصالحة التي كانت تتمناها.

مكثت هاجر مع ابنها إسماعيل الرضيع في الصحراء عدة أيام، وكان الجو شديد الحرارة، وقد نفذ الماء الذي تركه لهم إبراهيم لهما، كما جف لبن الأم وأصبح إسماعيل الرضيع عطشانًا جائعًا. 

أخذت هاجر تفكر فيما تفعله، فقررت الخروج في الصحراء للبحث عن مكان للماء لتشرب ولتسق صغيرها فقد كان الجو حارًا والشمس ملتهبة، ولكن لم يكن لدى السيدة هاجر بديلًا، أو حلاً سوى ذلك.

لم تستطع السيدة هاجر الرجوع إلى صغيرها، بدون ماء فأخذت تطوف وتبحث في الصحاري، حتى وصلت إلى الصفا والمروة، وهما جبلان كبيران بينهما وادي والآن أصبح داخل مسجد الحرام . 

بدأت السيدة هاجر بالصعود إلى جبل الصفا، وأخذت تبحث عن ماء فلم تجد، فنزلت إلى الوادي، ثم صعدت إلى جبل المروة وهي تبحث في كل مكان أعلى الجبل، وهكذا أخذت تصعد ما بين جبل الصفا والمروة سبعة مرات يعني سبعة أشواط الآن . 

وهنا ندرك الحكمة من صعود الحجاج وسعيهم في الصفا والمروة سبعة مرات، فهم يفعلون كما فعلت السيدة هاجر من أجل الحصول على ماء لصغيرها الرضيع.

نال منها التعب أقصاه وجف ريقها، ولم تستطع السعي بين الجبلين مرة أخرى، وذهبت إلى خيمتها حيث يكون صغيرها وخشيت أن تعود فتجده ميتًا من الجوع والعطش. 

وجدت الرضيع الصغير يضرب الأرض برجليه من العطش، وبينما هو يفعل ذلك إذ خرج الماء من الأرض من تحت رجليه، فرحت الأم فرحًا شديدًا وشكرت الله عز وجل وشربت وسقت ابنها الصغير، وصدق ظنها في الله؛ فها هو الله لم يضيعهما، بل أنقذهما في أصعب الأوقات.

انتشرت الأخبار في المناطق المجاورة للسيدة هاجر أن هناك بئرًا في الصحراء فأقبل الناس من جميع الجهات وساد العمران في المكان، وسُمى ذلك البئر بئر زمزم وجعل الله من مائه شفاءًا للأمراض؛ تباركًا بالسيدة هاجر وسيدنا إسماعيل عليه السلام.

وحين جاء إبراهيم إلى المكان ليطمئن على هاجر وابنه إسماعيل لم يستطع التعرف على المكان حيث وجد أناسًا كثيرة وعمران؛ فظن أنه قد ضل الطريق، ولكن عندما أخبره الناس أن هاجر تسكن هنا مع إسماعيل، ذهب إليها وضمها إليه وبكى فرحة لاستجابة الله لدعوته. 

ثم أصبح إبراهيم يأتي كل عام لزيارة هاجر وإسماعيل، وبدأ إسماعيل يكبر شيئًا فشيئًا، حتى أصبح فتى يافعًا مؤمنًا بالله لا يعبد الأصنام، فقد علمه إبراهيم منذ صغره أن يعبد الله ويصلي له وحده لا شريك له

#الله_يأمر_إبراهيم_بذبح_إسماعيل

ذات ليلة كان إبراهيم يحلم أثناء نومه، فسمع هاتفًا يعني همسًا في المنام يقول له: 

إن الله يأمرك أن تذبح ابنك إسماعيل فاستيقظ إبراهيم من نومه، وقال يا رب إن كنت تأمرني بذبح إسماعيل فسوف أطيعك، ثم عاد للنوم.

للمرة الثانية يسمع إبراهيم النداء في المنام، يقول له: إن الله يأمرك بذبح ابنك إسماعيل، 

فاستيقظ إبراهيم مرة أخرى وقام بصلاة ركعتين لله يسأل الله فيهما أن يدله على الحق ثم عاد للنوم وللمرة الثالثة يسمع نفس النداء.

حينها استيقظ إبراهيم، وعلم أنها رؤية، وأن الله يأمره بذبح ابنه إسماعيل، قرر إبراهيم في قرارة نفسه أن يلبي نداء ربه، أي قلب كهذا؟!

 أي أب يستطيع أن يذبح ابنه لروية رآها؟! 

إنه إبراهيم خليل الرحمن الذي لا يعصي الله في أمرٍ أبدًا.

ذهب إبراهيم لابنه إسماعيل، وقال له إني رأيت رؤيا يأمرني فيها الله بذبحك، فرد عليه إسماعيل “ 

قَالَ يَا أَبَتِ افْعَلْ مَا تُؤْمَرُ سَتَجِدُنِي إِن شَاءَ اللَّهُ مِنَ الصَّابِرِينَ “.

بدأ إسماعيل إجراءات ذبح ابنه فبدأ في ربط يديه بالحبل خلف ظهره، وجعل عينيه تنظر للأرض حتى لا يرى عيني ابنه وهو يذبحه فيرق قلبه ولا يستطيع إكمال ما أمره الله به. 

وحينما وضع السكين على رقبة ابنه استعدادا لذبحه وتنفيذًا لأمر الله، جاءه هاتف ههمسًا من الله عز وجل “وَنَادَيْنَاهُ أَنْ يَا إِبْرَاهِيمُ قَدْ صَدَّقْتَ الرُّؤْيَا”. 

نظر إبراهيم فإذا بملك ينزل من السماء، يحمل كبشًا يعني غنمًا كبيرًا، وإذا بالملك يأمره ليذبح ذلك الكبش، بدلا من إسماعيل، فقد فدى الله إسماعيل بذلك الكبش، ليعيش ويكون إبراهيم قد نفذ أوامر الله ولم يعصاه. هذا اختبار الله لإبراهيم 

فرح إبراهيم لذلك كثيرًا وحمد الله وشكره كثيرًا، وقام بفك ابنه من القيود وأطلق سراحه، ثم أمسك بالكبش وقام بذبحه ومن هنا صار ذلك اليوم عيدًا للمسلمين وكانت تضحية عيد الأضحى بالكباش اقتداءًا بما فعله إبراهيم وشكرًا لله على نجاة إسماعيل من الذبح.

أحبائي الصغار 

بالشكر تدوم النعمة

وبالصبر تنال الفرج 

وبالطاعة والدين تسعد

وبالرضا تفلح

#نكمل_قصة_إبراهيم_عليه_السلام 

أخر جزء من قصة إبراهيم وإسماعيل #وبناء_الكعبة

وبعد فترة ليست بالطويلة، أمر الله سبحانه وتعالى إبراهيم ببناء الكعبة بمساعدة ابنه إسماعيل فلم يتكاسل إبراهيم، بل استجاب فورًا لأمر ربه وأخبر ابنه بذلك فأطاع أوامر الله عز وجل، وبدءا معًا في الاستعداد لبناء بيت المسلمين أي الكعبة المشرفة .

أخذ إبراهيم وابنه يؤسسان حجر الكعبة، وكان إبراهيم يبني وابنه إسماعيل يقوم بمساعدته بتوصيل الحجر له، وحينما شعر إبراهيم بالتعب أمر إسماعيل بإحضار حجرًا؛ ليضعه تحته ليستطع إكمال بناء الكعبة. 

أخذ إسماعيل يبحث حتى وجد حجرًا أسودًا فأخذه لأبيه فوضعه إبراهيم تحته، وأكمل بناء الكعبة حتى أصبحت #بيت_الله_الحرام، وما زال ذاك الحجر الأسود موضوعًا في مكانه حتى اليوم. 

وقد ذكر القرآن الكريم في آياته، كيف كان إبراهيم يبنى الكعبة “وَإِذْ يَرْفَعُ إِبْرَاهِيمُ الْقَوَاعِدَ مِنَ الْبَيْتِ وَإِسْمَاعِيلُ رَبَّنَا تَقَبَّلْ مِنَّا إِنَّكَ أَنتَ السَّمِيعُ الْعَلِيمُ * رَبَّنَا وَاجْعَلْنَا مُسْلِمَيْنِ لَكَ وَمِن ذُرِّيَّتِنَا أُمَّةً مُّسْلِمَةً لَّكَ وَأَرِنَا مَنَاسِكَنَا وَتُبْ عَلَيْنَآ إِنَّكَ أَنتَ التَّوَّابُ الرَّحِيمُ”

يكرران بعد كل رفع حجر. 

وبعد أن انتهى إبراهيم وابنه من بناء البيت الحرام؛ أذن في الناس ليحجوا إلى بيت الله الحرام فأقبلت أفواج الناس من كل مكان، وعلمهم إبراهيم مناسك الحج كما علمه الله وأمره، وأصبح الحج لبيت الله الحرام فريضة على كل مسلم ومسلمة قادرين.

ها نحن ننتهي من قصة إبراهيم مع قصة ابنه إسماعيل، وكيف نجح إبراهيم في اختبار الله له، وكيف نجاه الله وأنقذ ابنه بالكبش، وكيف كان الابن مطيعًا لوالده ولأوامر الله وكان حبه لله فوق أي شئ حتى حياته، وكيف نجح إبراهيم واستعان بالصبر في مواجهة البلاء. 

لم يترك الله إبراهيم وابنه يتعذبان بل أثابهما لإطاعة أوامره ورفع عنهما البلاء وجعل يوم فداء إسماعيل عيدًا للمسلمين، يحتفلون به كل عام ويذبحون الأضاحي، ويوزعون لحومها على الفقراء والمساكين ويؤدون فريضة الحج.

الله أكبر الله أكبر الله أكبر الله أكبر 

وختامًا 

لاتنسوا مكافأة الفوز للطفل بعد إجابة الأسئلة كل طفل عند الإجابة يحصل على نقطة واحدة حتى يجمع أكبر عدد من النقاط 

أسئلة مثل السابق بالترتيب 

خدمة ماماشجعيني لنصائح التربية

#ملاحظة_مهمة_حتى_يعيش_الاجواء 

عزيزتي الأم 👩 💌 ممكن نقسم #القصة إلى أجزاء حتى نشوق الأطفال أكثر وأكثر مع حركات في يدين والعينين.. لأن القصة طويلة وطبيعة الأطفال يملون سريعا..

#يتبع نطرح للاطفال أسئلة من الصفحات السابقة حتى نقيم الأطفال نماذج من الأسئلة : 👇▶️

نحن نتكلم عن قصة أي نبي؟؟؟  

ما اسم الاخ الأكبر وسمية على من ؟؟؟  

ما اسم الاخ الأصغر وسمية على من ؟؟؟ 

قوم إبراهيم عليه السلام ماذا يعبدون؟؟؟ 

ما اسم ابو إبراهيم وماذا يصنع؟؟؟ 

ما اسم زوجتة إبراهيم عليه السلام؟؟ 

هذه الأسئلة مناسبة لفئة العمرية 👇

٤_____٩ أعوام 

#سناباتكم #سناب_شات #سنابي

قصة قصير ة باللغة العامية

#حكايات_قبل_النوم


العنوان  الحكاية: #بئر_ماء_المطر


 الفئة المستهدفة : ٤____١٠



القيمة المستفادة : اليقين بأن الله قادر على كل شيء




كان وياما كان، ولا يحلى الكلام، إلا بذكر الله الرحمن الرحيم، والصلاة على النبي المرسل رحمة للعالمين..


 كان فيه  مجموعة من الناس ضيعوا الطريق  في الصحرا، صحرا كبيرة واسعة فيها رمال خشنة بس أمان، وفيها رمال ناعمة جميلة بس متحركة، يعني اللي يغريه ملمسها الناعم الجميل يغرق!



شوية غرقوا في الرمل الناعم وهلكوا، وشوية فهموا إن الرمل الخشن رغم خشونته فهو أمان، الشمس نار وهم عطشانين عطش الموت، ومشيوا كثير يبحثوا عن ماء!



استغاثوا بالله يا رب عطشانين فين ماء المطر؟


اللهم أغثنا اللهم أغثنا..


فجأة لقوا أمامهم  سبع أبيار!


يااا فرج الله!


يا فرج الله!

الأبيار هذا بدون ماء المطر، راحوا على أول بئر لقوه مردوم بالرمل!


بس فيه ناس من كثر عطشهم واستعجالهم أكلوا الرمل وقالوا كان في يوم من الأيام كان فيه ماء !



باقي الناس راحوا لتاني بئر  لقوه سراب!


شوية منهم ما صدقوا وقالوا بس نقرب شوية كمان وشوية كمان، ومشيوا ورا السراب!



الباقي راحوا لثالث بئر لقوا فيه حيوانات ميتة!


قالوا مو مهم برضو  نشرب هذه  ضرورة!


ورابع بئر  لقوا ميته قليلة وفي قعر البئر  واللي ينزل عشان يشرب مو يعرف يطلع منه!




بس شوية من كتر عطشهم رموا نفسهم فيه رغم يقينهم إنه هلاك!


بقيوا  مجموعة قليلة منهم راحوا لقوا ثلاث أبيار جنب بعض ومليانين مية!


ياااا فرج الله!

يا فرج الله!

الحمد لله جريوا يشربوا واحد منهم صرخ فيهم وقال استنوا ما تشربوا!


فيه يافي طتين على الأرض تحذير إن ماء  البئر  مسمومة!


لا حول ولا قوة إلا بالله!

سبحانك يا رب!

طيب إيش  نعمل ؟

كل يقف على مسافات متقاربة من الأبيار!


يمكن الريح طيحتهم بس الأكيد إن بئر  واحد هو الصالح وبيرين مويتهم  مسمومة!



 شوية قالوا نشرب من الأقرب لنا وخلاص!



وشوية منهم قالوا لأ نجرب ونضحي بشوية مننا!


 واحد طيب قال لأ، نسأل رب الأبيار.. نستخير.. نستخير استخارة الحيران، استخارة بدون تعصب لرأي ولا هوى نفس، استخارة الغريق لا يعرف أي الأطواق هو طوق النجاة!



استخارة العطشان عطش الهلاك، ولا يعرف أي الأبيار هو بئر ماء المطر الصافي الوحيد

.. اللهم أرنا الحق حقًا وارزقنا اتباعه، وأرنا الباطل باطلاً وارزقنا اجتنابه.



القصة في اللغة العامية وليس اللغة الفصحى
 😁😂

كاتبة : ملكة إحساس ✍
مقتس
خدمة ماماشجعيني لنصائح التربية للاشتراك 👩🏼 👏🏻
https://t.me/a_mam

عذرا لا نحلل حذف التوقيع

‎#أفكار_التعليم_الصامت_واللغة_الإشارة

‎#أفكار_التعليم_الصامت_واللغة_الإشارة




‎هو تعليم الأبناء عن طريق الصمت ومحاكاتهم بالإشارات وسؤالهم عن قراءة كلمات بالإشارة إليها وطلب قراءتها ..


‎هدفها 👌▶️

‎لفت انتباه الطفل  ▶️


تعويد الطفل  على دقة الملاحظة▶️


تشويق الطفل ▶️


‎وطرد ملل في داخل المنزل ▶️


‎حب المشاركة ▶️
‎إذا كان الطفل انطوائي



‎ استثارة الطفل  ▶️


‎تغيير الجو المنزل والنمط إلى أجواء مرح▶️


خدمة ماماشجعيني لنصائح التربية للاشتراك 👩🏼 👏🏻
https://t.me/a_mam
عذرا لا نحلل حذف التوقيع